Biodata Diri
A. Identitas Diri
1
|
Nama
Lengkap dan Gelar
|
I Gede Astawan, S.Pd., M.Pd.
|
2
|
Jabatan
Fungsional
|
Asisten ahli
|
3
|
Jabatan
Struktural
|
-
|
4
|
NIP
|
198408202012121004
|
5
|
NIDN
|
0020088401
|
6
|
Tempat
dan Tanggal Lahir
|
Karangasem, 20
Agustus 1984
|
7
|
Alamat
Rumah
|
Perum Banyuning Indah, Blok I No. 22 Sgr
|
8
|
No.
HP
|
087861279605
|
9
|
Alamat
Kantor
|
Jl. Udayana No. 11 Singaraja
|
10
|
No.
Telp./Faks
|
(0362) 31372
|
11
|
Alamat e-mail
|
|
12
|
Lulusan
yang dihasilkan
|
S-1
= - orang, S-2=
- orang, S-3= - orang
|
13
|
Mata
Kuliah yg Diampu
|
1. Konsep Dasar IPA 1
|
2. Konsep Dasar IPA 2
|
||
3. Praktikum IPA
|
||
4. Metodologi Penelitian Pendidikan
|
||
5. Pendidikan IPA SD
|
B. Riwayat Pendidikan
2.1 Program
|
S1
|
S2
|
S3
|
2.2 Nama
PT
|
IKIP N
Singaraja
|
Undiksha
|
-
|
2.3 Bidang Ilmu
|
Pendidikan
Fisika
|
Pendidikan
Dasar
|
-
|
2.4 Tahun Masuk-Lulus
|
2006
|
2010
|
-
|
2.5 Judul skripsi/tesis
|
Implementasi Strategi Pembelajaran Tandur
Sebagai Upaya Me-ningkatkan Motivasi Belajar dan Kompe-tensi Dasar Fisika Siswa Kelas XIA SMA Laboratorium
IKIP Negeri Singaraja da-lam Pokok Bahasan
Fluida StatisTahun Ajaran 2005/2006
|
Pengaruh Model Pembelajaran dan Gaya
Belajar Ter-hadap
Pemahaman Konsep dan Kemam-puan
Pemecahan Ma-salah
Sains Pada Siswa Kelas IV SD
|
-
|
2.6 Pembimbing
|
Dr. Ketut Suma, M.S
Drs. Rai Sujanem, M.Si.
|
Prof. Dr. I Wayan Santyasa, M.Si.
Prof. Dr. Gde Anggan Suhandana
|
-
|
C. Pengalaman Penelitian Dalam 5 Tahun Terakhir
No.
|
Tahun
|
Judul
Penelitian
|
Pendanaan
|
|
Sumber
|
Jml
(Juta Rp)
|
|||
1
|
2010
|
Implementasi
Model Pembelajaran Berpendekatan Multiple
Intell-igence Untuk Menigkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Lima Mata Pelajaran Siswa Kelas III SD
|
DIPA
FIP
Undiksha
(Anggota)
|
6
|
2
|
2010
|
Meningkatkan
Kualitas Pembelajaran dan Hasil Belajar Pendidikan IPA Melalui Pembelajaran
Berorientasi Masalah Kontekstual Berbasis ICT pada Mahasiswa Jurusan PGSD
|
PHK S1-B PGSD
(Anggota)
|
20
|
3
|
2011
|
Pengaruh Model Pembelajaran Kuantum Terhadap
Pe-mahaman Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Konsep IPA Mahasiswa
Semester II Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar
|
DIPA
FIP
Undiksha
(Anggota)
|
7,5
|
4
|
2011
|
Implementasi Model Pembelajaran
Berbasis Otak (Brain
Based Learning) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA
Siswa Kelas IV SD No. 5 Panji
|
DIPA Undiksha
(Anggota)
|
10
|
5
|
2013
|
Penerapan
Model Pembelajaran SAVI Bermuatan Peta Pikiran Untuk Meningkatkan Motivasi
dan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V SD 8 Tianyar Barat
|
DIPA FIP Undiksha
(Ketua)
|
10
|
6
|
2013
|
Pengaruh
Pembelajaran Kuantum Bermuatan Masalah Kontekstual Dalam Pembelajaran Konsep
Dasar IPA 2 Terhadap Keterampilan Berpikir Dasar dan Keterampilan Berpikir
Kritis Mahasiswa
|
DIPA FIP Undiksha
(Anggota)
|
10
|
7
|
2014
|
Penerapan
Model Pembelajaran Kuantum Berseting Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan
Motivasi Dan Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Konsep Dasar IPA I
|
DIPA Undiksha
(Katua)
|
6,5
|
8
|
2014
|
Pengaruh Model Pembelajaran Master Bermuatan Peta Pikiran
Berseting Lesson Study Terhadap
Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Konsep Dasar IPA 2 Mahasiswa
|
DIPA FIP Undiksha
(Anggota)
|
8
|
D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat Dalam 5 Tahun Terakhir
No
|
Thn
|
Judul
Penelitian
|
Pendanaan
|
|
Sumber
|
Jml
(Juta Rp)
|
|||
1
|
2011
|
Pelatihan
Pembuatan Alat Peraga Sederhana Bagi Guru-Guru SD di Kecamatan Sukasada
|
Yayasan
Wahana Kriya Putri (Anggota)
|
10
|
2
|
2012
|
IbM Kelompok Kerja Guru (KKG)
di Kecamatan Buleleng
|
Dirjen Dikti
(Anggota)
|
40
|
3
|
2014
|
Pelatihan
Penyusunan Perangkat Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2013 Bagi Guru-guru
Sekolah Dasar Gugus VI Kecamatan Seririt Kabupaten Buleleng
|
Dana DIPA FIP
Undiksha
(Ketua)
|
5,5
|
E. Publikasi Artikel Ilmiah Dalam Jurnal Dalam 5 Tahun Terakhir
No
|
Judul Artikel
|
Nama Jurnal
|
Volume/Nomor/Tahun
|
1
|
Menigkatkan
Keterampilan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan
Pembelajaran Multiple Intelligence
Berbantuan Peta Pikiran Siswa Kelas V SD
|
Mimbar Ilmu
|
Mimbar Ilmu, Edisi 17 Juni 2013
|
2
|
Pengaruh
Model Pembelajaran dan Gaya belajar Terhadap Pemahaman Konsep dan Kemampuan
Pemecahan Masalah Siswa Kelas IV SD
|
JIPP
|
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan
Pembelajaran, Vol. 9. No. 3 Hal. 2714-2858, Juni 2013.
|
3
|
Meningkatkan
Aktifitas dan Kemampuan Memecahkan Masalah melalui Pembelajaran Kuantum
Teknik Fisika Gasing
|
JPP
|
Juli,
JPP Undiksha, Jilid 46, Nomor 2
ISSN: 2301-7821
|
4
|
Menulis
artikel dalam Jurnal Ilmiah Pengaruh Pembelajaran Kuantum
Bermuatan Masalah Kontekstual dalam Pembelajaran Konsep Dasar IPA 2 Terhadap
Keterampilan Berpikir Dasar dan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa
|
Mimbar Ilmu
|
Mimbar
Ilmu Edisi 19 Juni, 2014
|
4
|
Penerapan model pembelajaran
kuantum berseting kooperatif STAD untuk meningkatkan motivasi dan hasil
belajar IPA
|
Prosiding
|
Prosiding Senari ke-2 Lemlit Undiksha,
ISSN 2339-1553
|
5
|
|
|
|
F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral
Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir
No
|
Nama Pertemuan Ilmiah /
Seminar
|
Judul
Artikel Ilmiah
|
Waktu dan
tempat
|
1
|
Pelatihan
Penulisan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM)
|
Penulisan
Karya Ilmiah: Tips dan Trik memenangkan
Usulan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM)
|
28
April 2010, di FIP Undiksha, Singaraja
|
2
|
Kegiatan
Seminar dan Bimbingan PKM
|
Program
Kreativitas Mahasiswa (PKM) (Tinjauan
Teoretis dan Praktis)
|
17
Oktober 2010, FIP
Undiksha, Singaraja
|
3
|
Kegiatan OKK
(Pengenalan Fakultas)
|
Program
Kreativitas Mahasiswa (PKM) dan Program
Mahasiswa Wirausaha (PMW)
(Tinjauan
Teoretis Kritis)
|
10
Agustus 2011, FIP Undiksha, Singaraja
|
4
|
Masa
Penerimaan Anggota Baru (MPAB)
|
Model
Berpikir dan Metode Ilmiah
|
28
Mei 2011, PC-KMHDI Buleleng-Singaraja
|
5
|
Kegiatan Orientasi Kehidupan Kampus (OKK)
|
Membangun Jiwa entrepreneurship
Mahasiswa
|
10 Agustus 2012, di FIP Undiksha-Singaraja
|
6
|
Seminar Pendidikan
|
Cara
Mudah Menyusun Karya Ilmiah
|
22 Juni 2012, di Jurusan PGSD, FIP Undiksha
|
7
|
Bedah Buku
|
Pindah Agama, Mengapa?
|
13 Juni 2012 di Undiksha
|
8
|
Mikro
seminar pendidikan
|
Tingkatkan
Mutu Pendidikan Melalui
Seleksi
CPNS Bersih
|
3
Juni 2013, di Jurusan PGSD, FIP Undiksha
|
9
|
Pelatihan Dasar Kepemimpinan
|
Mewujudkan Kepemimpinan Hindu yang Baik Berdasarkan
Soft Skills
|
18 Juni 2013, di KMHD, Tabanan
|
10
|
Bedah Buku
|
“Kiat Menjadi Mahasiswa Sukses
|
12 Pebruari 2014 di Undiksha
|
G. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir
No
|
Judul
Buku
|
Tahun
|
Jumlah
Halaman
|
Penerbit
|
1
|
Pindah Agama, Mengapa?
|
2011
|
102
|
Paramita,
Surabaya
|
2
|
Kiat Sukses Jadi Mahasiswa
|
2012
|
204
|
Undiksha Press
|
3
|
Jalan Spiritual Menuju Hidup Bahagia
|
2013
|
174
|
Bali Post
|
4
|
Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Dilengkapi dengan
Teknik Menulis Esai
|
2014
|
168
|
Undiksha Press
|
H.
Perolehan HKI dalam 5– 10 Tahun Terakhir
No
|
Judul/Tema HKI
|
Tahun
|
Jenis
|
Nomor P/ID
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
I.
Pengalaman
Merumuskan Kebijakan Publik/Rekayasa Sosial Lainnya dalam 5 Tahun Terakhir
No
|
Judul/Tema/Jenis Rekayasa Sosial Lainnya yang Telah
Diterapkan
|
Tahun
|
Tempat Penerapan
|
Respon Masyarakat
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
J. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari
pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)
No
|
Jenis
Penghargaan
|
Institusi Pemberi Penghargaan
|
Tahun
|
1
|
Peserta Terbaik Pelatihan Karya Tulis Ilmiah
|
Balai Bahasa Denpasar
|
2007
|
2
|
Juara Harapan I Penulisan Esai Guru Se-Propinsi Bali,
di Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja Tahun 2007
|
BEM Undiksha
|
2007
|
3
|
Juara II Lomba Karya Tulis Ilmiah Guru Se-Propinsi
Bali, di Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja Tahun 2008
|
Lemlit Undiksha
|
2008
|
4
|
Juara Harapan I Penulisan Esai Guru Se-Propinsi Bali,
di Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja Tahun 2008
|
BEM Undiksha
|
2008
|
5
|
Hindu Book Of The Year 2013
|
Hindu Book Readers Community
|
2013
|
6
|
Peringkat I dalam Diklat Prajabatan Golongan III
|
Pusbangtendik Kemdikbud
|
2013
|
7
|
Juara I Lomba Menulis Artikel Bhagawadgita
|
Yayasan Stapanam
|
2014
|
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah
benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan
sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan usulan penelitian sentralisasi.
Singaraja,
24 April 2015
Anggota Pengusul,
I Gede Astawan, S.Pd., M.Pd.
NIP. 198408202012121004