Selasa, 15 September 2015

Biodata diri



Biodata Diri

A. Identitas Diri

1
Nama Lengkap dan Gelar
I Gede Astawan, S.Pd., M.Pd.
2
Jabatan Fungsional
Asisten ahli
3
Jabatan Struktural
-
4
NIP
198408202012121004
5
NIDN
0020088401
6
Tempat dan Tanggal Lahir
Karangasem, 20 Agustus 1984
7
Alamat Rumah
Perum Banyuning Indah, Blok I No. 22 Sgr
8
No. HP
087861279605
9
Alamat Kantor
Jl. Udayana No. 11 Singaraja
10
No. Telp./Faks
(0362)  31372
11
Alamat e-mail
12
Lulusan yang dihasilkan
S-1 = - orang,   S-2=  - orang,  S-3= -  orang
13
Mata Kuliah yg Diampu
1.   Konsep Dasar IPA 1
2.   Konsep Dasar IPA 2
3.   Praktikum IPA
4.   Metodologi Penelitian Pendidikan
5.   Pendidikan IPA SD

B. Riwayat Pendidikan

2.1  Program
S1
S2
S3
2.2  Nama  PT
IKIP N Singaraja
Undiksha
-
2.3  Bidang Ilmu
Pendidikan Fisika
Pendidikan Dasar
-
2.4  Tahun Masuk-Lulus
2006
2010
-
2.5  Judul skripsi/tesis
Implementasi Strategi Pembelajaran Tandur Sebagai Upaya Me-ningkatkan Motivasi Belajar dan Kompe-tensi Dasar Fisika Siswa Kelas XIA SMA Laboratorium IKIP Negeri Singaraja da-lam Pokok Bahasan Fluida StatisTahun Ajaran 2005/2006
Pengaruh Model Pembelajaran dan Gaya Belajar Ter-hadap Pemahaman Konsep dan Kemam-puan Pemecahan Ma-salah Sains Pada Siswa Kelas IV SD

-
2.6  Pembimbing
Dr. Ketut Suma, M.S
Drs. Rai Sujanem, M.Si.
Prof. Dr. I Wayan Santyasa, M.Si.
Prof. Dr. Gde Anggan Suhandana
-

C. Pengalaman Penelitian Dalam 5 Tahun Terakhir


No.
Tahun
Judul Penelitian
Pendanaan
Sumber
Jml (Juta Rp)
1
2010
Implementasi Model Pembelajaran Berpendekatan Multiple Intell-igence Untuk Menigkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Lima Mata Pelajaran Siswa Kelas III SD
DIPA
FIP
Undiksha
(Anggota)
6
2
2010
Meningkatkan Kualitas Pembelajaran dan Hasil Belajar Pendidikan IPA Melalui Pembelajaran Berorientasi Masalah Kontekstual Berbasis ICT pada Mahasiswa Jurusan PGSD
PHK S1-B PGSD
(Anggota)
20
3
2011
Pengaruh Model Pembelajaran Kuantum Terhadap Pe-mahaman Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Konsep IPA Mahasiswa Semester II Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar
DIPA
FIP
Undiksha
(Anggota)
7,5
4
2011
Implementasi Model Pembelajaran
Berbasis Otak (Brain Based Learning) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA
Siswa Kelas IV SD No. 5 Panji
DIPA Undiksha
(Anggota)
10
5
2013
Penerapan Model Pembelajaran SAVI Bermuatan Peta Pikiran Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V SD 8 Tianyar Barat
DIPA FIP Undiksha
(Ketua)
10
6
2013
Pengaruh Pembelajaran Kuantum Bermuatan Masalah Kontekstual Dalam Pembelajaran Konsep Dasar IPA 2 Terhadap Keterampilan Berpikir Dasar dan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa
DIPA FIP Undiksha
(Anggota)
10
7
2014
Penerapan Model Pembelajaran Kuantum Berseting Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Konsep Dasar IPA I
DIPA Undiksha
(Katua)
6,5
8
2014
Pengaruh Model Pembelajaran Master Bermuatan Peta Pikiran Berseting Lesson Study Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Konsep Dasar IPA 2 Mahasiswa
DIPA FIP Undiksha
(Anggota)
8

D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat Dalam 5 Tahun Terakhir


No
Thn
Judul Penelitian
Pendanaan
Sumber
Jml (Juta Rp)
1
2011
Pelatihan Pembuatan Alat Peraga Sederhana Bagi Guru-Guru SD di Kecamatan Sukasada
Yayasan Wahana Kriya Putri (Anggota)
10
2
2012
IbM Kelompok Kerja Guru (KKG)
di Kecamatan Buleleng
Dirjen Dikti
(Anggota)
40
3
2014
Pelatihan Penyusunan Perangkat Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2013 Bagi Guru-guru Sekolah Dasar Gugus VI Kecamatan Seririt Kabupaten Buleleng
Dana DIPA FIP Undiksha
(Ketua)
5,5


E. Publikasi Artikel Ilmiah Dalam Jurnal Dalam 5 Tahun Terakhir


No
Judul Artikel
Nama Jurnal
Volume/Nomor/Tahun
1
Menigkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Pembelajaran Multiple Intelligence Berbantuan Peta Pikiran Siswa Kelas V SD
Mimbar Ilmu
Mimbar Ilmu, Edisi 17 Juni 2013

2
Pengaruh Model Pembelajaran dan Gaya belajar Terhadap Pemahaman Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas IV SD
JIPP
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran, Vol. 9. No. 3 Hal. 2714-2858, Juni 2013.
3
Meningkatkan Aktifitas dan Kemampuan Memecahkan Masalah melalui Pembelajaran Kuantum Teknik Fisika Gasing
JPP
Juli, JPP Undiksha, Jilid 46, Nomor 2
ISSN: 2301-7821
4
Menulis artikel dalam Jurnal Ilmiah Pengaruh Pembelajaran Kuantum Bermuatan Masalah Kontekstual dalam Pembelajaran Konsep Dasar IPA 2 Terhadap Keterampilan Berpikir Dasar dan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa
Mimbar Ilmu
Mimbar Ilmu Edisi 19 Juni, 2014
4
Penerapan model pembelajaran kuantum berseting kooperatif STAD untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPA
Prosiding
Prosiding Senari ke-2 Lemlit Undiksha, ISSN 2339-1553
5




F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir

No
Nama Pertemuan Ilmiah /
Seminar
Judul Artikel Ilmiah
Waktu dan tempat
1
Pelatihan Penulisan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM)

Penulisan Karya Ilmiah: Tips dan Trik memenangkan Usulan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM)
28 April 2010, di FIP Undiksha, Singaraja
2
Kegiatan Seminar dan Bimbingan PKM
Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) (Tinjauan Teoretis dan Praktis)
17 Oktober 2010, FIP Undiksha, Singaraja
3
Kegiatan OKK (Pengenalan  Fakultas)
Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) dan Program Mahasiswa Wirausaha (PMW)
(Tinjauan Teoretis Kritis)
10 Agustus 2011, FIP Undiksha, Singaraja
4
Masa Penerimaan Anggota Baru (MPAB)
Model Berpikir dan Metode Ilmiah
28 Mei 2011, PC-KMHDI Buleleng-Singaraja
5
Kegiatan Orientasi Kehidupan Kampus (OKK)
Membangun Jiwa entrepreneurship Mahasiswa

10 Agustus 2012, di FIP Undiksha-Singaraja
6
Seminar Pendidikan
Cara Mudah Menyusun Karya Ilmiah
22 Juni 2012, di Jurusan PGSD, FIP Undiksha
7
Bedah Buku
Pindah Agama, Mengapa?
13 Juni 2012 di Undiksha
8
Mikro seminar pendidikan
Tingkatkan Mutu Pendidikan Melalui
Seleksi CPNS Bersih
3 Juni 2013, di Jurusan PGSD, FIP Undiksha
9
Pelatihan Dasar Kepemimpinan
Mewujudkan Kepemimpinan Hindu yang Baik Berdasarkan Soft Skills
18 Juni 2013, di KMHD, Tabanan
10
Bedah Buku
“Kiat Menjadi Mahasiswa Sukses
12 Pebruari 2014 di Undiksha

G. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir

No
Judul Buku
Tahun
Jumlah
Halaman
Penerbit
1
Pindah Agama, Mengapa?
2011
102
Paramita, Surabaya
2
Kiat Sukses Jadi Mahasiswa
2012
204
Undiksha Press
3
Jalan Spiritual Menuju Hidup Bahagia
2013
174
Bali Post
4
Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Dilengkapi dengan Teknik Menulis Esai
2014
168
Undiksha Press

H.  Perolehan HKI dalam 5– 10 Tahun Terakhir

No
Judul/Tema  HKI
Tahun
Jenis
Nomor P/ID
1




2




3





I.         Pengalaman Merumuskan Kebijakan Publik/Rekayasa Sosial Lainnya dalam 5 Tahun Terakhir

No
Judul/Tema/Jenis Rekayasa Sosial Lainnya yang Telah Diterapkan
Tahun
Tempat Penerapan
Respon Masyarakat
1




2




3





J.  Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)

No
Jenis Penghargaan
Institusi Pemberi Penghargaan
Tahun
1
Peserta Terbaik Pelatihan Karya Tulis Ilmiah
Balai Bahasa Denpasar
2007
2
Juara Harapan I Penulisan Esai Guru Se-Propinsi Bali, di Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja Tahun 2007
BEM Undiksha
2007
3
Juara II Lomba Karya Tulis Ilmiah Guru Se-Propinsi Bali, di Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja Tahun 2008
Lemlit Undiksha
2008
4
Juara Harapan I Penulisan Esai Guru Se-Propinsi Bali, di Universitas Pendidikan Ganesha, Singaraja Tahun 2008
BEM Undiksha
2008
5
Hindu Book Of The Year 2013
Hindu Book Readers Community
2013
6
Peringkat I dalam Diklat Prajabatan Golongan III
Pusbangtendik Kemdikbud
2013
7
Juara I Lomba Menulis Artikel Bhagawadgita
Yayasan Stapanam
2014

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.  

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan usulan penelitian sentralisasi.



                                                                              Singaraja, 24 April 2015
                                                                              Anggota Pengusul,



                                                                              I Gede Astawan, S.Pd., M.Pd.
                                                                              NIP. 198408202012121004